近期，江蘇省委印發(fā)《2018—2022年江蘇省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，并要求各地區(qū)各部門各單位結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
《2018—2022年江蘇省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》全文如下：
2018—2022年江蘇省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃
干部教育培訓(xùn)是干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想中具有不可替代的重要地位和作用。為培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，加快建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇，根據(jù)中共中央印發(fā)的《2018—2022年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，結(jié)合江蘇實(shí)際，制定本規(guī)劃。
一、總體要求
（一）指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為首要任務(wù)，以堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為最高政治原則，以堅(jiān)定理想信念宗旨為根本，以全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)為重點(diǎn)，把旗幟鮮明講政治貫穿全過(guò)程各方面，堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)、服務(wù)大局，堅(jiān)持以德為先、注重能力，堅(jiān)持精準(zhǔn)培訓(xùn)、全員覆蓋，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、共建共享，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、從嚴(yán)管理，著力強(qiáng)化“大抓學(xué)習(xí)、大抓培訓(xùn)”的導(dǎo)向和氛圍，著力構(gòu)建源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)的素質(zhì)培養(yǎng)體系，著力增強(qiáng)培訓(xùn)時(shí)代性針對(duì)性有效性，高質(zhì)量教育培訓(xùn)干部、高水平服務(wù)事業(yè)發(fā)展，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展走在前列提供有力保證。
（二）主要目標(biāo)
——干部政治更加過(guò)硬。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為中心內(nèi)容的理論教育深入扎實(shí)，黨性教育入腦入心，政治訓(xùn)練有力有效，廣大干部政治覺(jué)悟、理論水平、政治能力不斷提升，“四個(gè)意識(shí)”不斷增強(qiáng)，“四個(gè)自信”進(jìn)一步堅(jiān)定，“四個(gè)服從”成為普遍自覺(jué)，思想行動(dòng)高度統(tǒng)一。
——干部本領(lǐng)更加高強(qiáng)。緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部崗位實(shí)踐，專業(yè)化能力培訓(xùn)精準(zhǔn)有效，知識(shí)培訓(xùn)全面系統(tǒng)，廣大干部知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷完善、綜合素養(yǎng)不斷提高、專業(yè)能力不斷增強(qiáng)。
——干部精神更加振奮。以堅(jiān)定理想信念為動(dòng)力，以身邊先進(jìn)典型為標(biāo)桿，以生動(dòng)有效的教育形式為載體，營(yíng)造鼓勵(lì)激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)的鮮明導(dǎo)向和濃厚氛圍，廣大干部勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、樂(lè)于奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。
——干部作風(fēng)更加嚴(yán)實(shí)。突出“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，堅(jiān)持不懈地抓深抓實(shí)黨性黨風(fēng)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、依法廉潔從政教育，廣大干部正風(fēng)肅紀(jì)高度自覺(jué)，拒腐防變能力不斷增強(qiáng)。
——干部教育培訓(xùn)體系更加完善。緊密聯(lián)系江蘇發(fā)展實(shí)際和干部需求，整合全省各類資源和力量，調(diào)整完善干部教育培訓(xùn)內(nèi)容體系、項(xiàng)目體系、保障體系、制度體系，基本形成系統(tǒng)銜接、高效運(yùn)行、充滿活力的干部教育培訓(xùn)總體布局。
——干部教育培訓(xùn)質(zhì)態(tài)更加優(yōu)化。適應(yīng)江蘇走在前列的目標(biāo)定位，培訓(xùn)理念、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)載體、培訓(xùn)效果進(jìn)一步優(yōu)化，干部教育培訓(xùn)整體質(zhì)量達(dá)到較高水平。
（三）重要指標(biāo)
1．廳局級(jí)、縣處級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部5年內(nèi)參加黨校（行政學(xué)院或者行政學(xué)校，以下簡(jiǎn)稱行政學(xué)院）、干部學(xué)院，以及干部教育培訓(xùn)管理部門認(rèn)可的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)累計(jì)3個(gè)月或者550學(xué)時(shí)以上的培訓(xùn)。科級(jí)以下干部每年參加培訓(xùn)累計(jì)不少于12天或者90學(xué)時(shí)。不同類別干部每年達(dá)到一定的調(diào)訓(xùn)率、參訓(xùn)率和人均脫產(chǎn)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)（見(jiàn)附件1）。
2．市、縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員每2至3年到黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院至少接受1次系統(tǒng)理論教育和嚴(yán)格黨性教育，5年內(nèi)累計(jì)不少于2個(gè)月；一般每年參加1次1周左右的專業(yè)化能力專題培訓(xùn)。
3．省、市兩級(jí)黨校（行政學(xué)院）教學(xué)安排中，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想課程為主，理論教育和黨性教育的比重不低于總課時(shí)的70%。各級(jí)黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院的主體班次都要設(shè)置黨性教育課程，1個(gè)月以上的班次要安排學(xué)員進(jìn)行黨性分析，確保黨性教育課程不低于總課時(shí)的20%。
4．各級(jí)黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院主體班次中，領(lǐng)導(dǎo)干部講課課時(shí)不低于總課時(shí)的20%，運(yùn)用研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、辯論式等互動(dòng)式教學(xué)方法的課程比重不低于30%。
二、堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)作為首要任務(wù)
（一）始終作為干部教育培訓(xùn)的頭等大事。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為干部教育培訓(xùn)的中心內(nèi)容，制定規(guī)劃時(shí)重點(diǎn)部署、設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)重點(diǎn)安排、配置資源時(shí)重點(diǎn)保障，使之系統(tǒng)權(quán)威進(jìn)教材、生動(dòng)有效進(jìn)課堂、刻骨銘心進(jìn)頭腦。實(shí)施“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)工程”，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在2018年上半年完成集中輪訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，結(jié)合中央歷次全會(huì)精神學(xué)習(xí)，開展領(lǐng)導(dǎo)干部系列專題培訓(xùn)，組織縣以上黨委（黨組）中心組系列專題學(xué)習(xí)，設(shè)置黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院系列專題班次和課程，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往實(shí)里走、往心里走。統(tǒng)籌抓好各級(jí)各類干部學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育相結(jié)合，堅(jiān)持中長(zhǎng)期系統(tǒng)培訓(xùn)與短期專題培訓(xùn)相結(jié)合，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，推進(jìn)經(jīng)常學(xué)、長(zhǎng)期學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，使學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想成為廣大干部的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。
（二）在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，組織干部深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》（第一、二卷），跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話，從歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國(guó)際和國(guó)內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)際相結(jié)合的寬廣視角，深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深邃理論源泉、深厚文化底蘊(yùn)、豐富實(shí)踐基礎(chǔ)、強(qiáng)大真理和人格力量，深刻把握這一重要思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義，深刻把握“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”的科學(xué)體系和豐富內(nèi)涵，深刻把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷提高馬克思主義水平和政治理論素養(yǎng)，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，教育引導(dǎo)廣大干部把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想檢視思想言行，真正筑牢理想信念、增強(qiáng)履職本領(lǐng)、砥礪品行作風(fēng)，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
（三）著力提升教育培訓(xùn)效果。全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教學(xué)大綱，用好《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》、全國(guó)第五批干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材等，組織教師分專題分領(lǐng)域開展理論攻關(guān)、教學(xué)研究、集體備課，開發(fā)一批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的教學(xué)案例和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，形成深入淺出、凝練生動(dòng)的課程體系。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，定期組織理論骨干師資專題培訓(xùn)，深入研究理論教育的特點(diǎn)和規(guī)律，創(chuàng)新教育方法和載體，著力提高教師用學(xué)術(shù)講政治的水平，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教育的吸引力感染力說(shuō)服力。建立健全學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持和完善干部脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修制度、在職自學(xué)制度、理論學(xué)習(xí)考核激勵(lì)機(jī)制，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想情況作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和衡量領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的重要內(nèi)容。
三、構(gòu)建科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)內(nèi)容體系
（一）黨的基本理論教育。在大力開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)的同時(shí)，組織廣大干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，原原本本學(xué)習(xí)和研讀經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)掌握馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義，學(xué)習(xí)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，聯(lián)系中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)程和江蘇改革開放實(shí)踐，不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀、方法論分析解決問(wèn)題，增強(qiáng)戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維能力，真正做到真學(xué)真懂真信真用。
（二）黨性教育。加強(qiáng)理想信念教育，注重運(yùn)用“恩來(lái)精神”“雨花英烈精神”“鐵軍精神”“淮海戰(zhàn)役精神”等紅色資源，教育引導(dǎo)黨員干部挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)尊崇黨章、模范踐行黨章、忠誠(chéng)捍衛(wèi)黨章，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利。加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育，強(qiáng)化廉政教育，開展經(jīng)常性警示教育，引導(dǎo)干部知敬畏、存戒懼、守底線。加強(qiáng)黨的宗旨和作風(fēng)教育，引導(dǎo)干部深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化教育，弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔等價(jià)值觀，引導(dǎo)干部自覺(jué)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。加強(qiáng)黨史國(guó)史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和世情國(guó)情黨情教育，結(jié)合慶祝改革開放40周年、新中國(guó)成立70周年、中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年等重大活動(dòng)，弘揚(yáng)江蘇干部“四千四萬(wàn)”精神，大力宣傳江蘇黨員干部中的先進(jìn)典型，引導(dǎo)干部傳承紅色基因，永葆政治本色。開展政德教育，引導(dǎo)干部明大德、守公德、嚴(yán)私德，自覺(jué)追求高尚情操、堅(jiān)守道德底線、遠(yuǎn)離低級(jí)趣味、引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)干部樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，不斷提升精神境界。
（三）專業(yè)化能力培訓(xùn)。按照統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局要求，緊緊圍繞建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇，圍繞“六個(gè)高質(zhì)量”發(fā)展系列部署，突出問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向，組織開展務(wù)實(shí)管用的專題培訓(xùn)，引導(dǎo)和幫助干部豐富專業(yè)知識(shí)、提升專業(yè)能力、錘煉專業(yè)作風(fēng)、培育專業(yè)精神，不斷提高適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力。著眼于經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量，聚焦建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，大力開展建設(shè)先進(jìn)制造業(yè)體系、加強(qiáng)科技創(chuàng)新、現(xiàn)代資本運(yùn)作、防范金融風(fēng)險(xiǎn)、加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等方面的培訓(xùn)；著眼于改革開放高質(zhì)量，大力開展深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、深化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革、發(fā)揮“一帶一路”交匯點(diǎn)作用等方面的培訓(xùn)；著眼于城鄉(xiāng)建設(shè)高質(zhì)量，大力開展“1+3”重點(diǎn)功能區(qū)戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、建設(shè)現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系等方面的培訓(xùn)；著眼于文化建設(shè)高質(zhì)量，大力開展意識(shí)形態(tài)工作、文化事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的培訓(xùn)；著眼于生態(tài)環(huán)境高質(zhì)量，大力開展打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)、加快生態(tài)文明體制改革、推動(dòng)綠色發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)等方面的培訓(xùn)；著眼于人民生活高質(zhì)量，大力開展打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、健全社會(huì)保障體系、現(xiàn)代社會(huì)治理等方面的培訓(xùn)；著眼于堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，大力開展黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和制度建設(shè)，以及深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)等方面的培訓(xùn)。
（四）知識(shí)培訓(xùn)。著力培養(yǎng)又博又專、底蘊(yùn)深厚的復(fù)合型干部，使之做到既懂經(jīng)濟(jì)又懂政治、既懂業(yè)務(wù)又懂黨務(wù)、既懂專業(yè)又懂管理。加強(qiáng)黨的路線方針政策和憲法法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明、黨建和哲學(xué)、歷史、科技、國(guó)防、外交等各方面基礎(chǔ)性知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等新知識(shí)新技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助干部完善履行崗位職責(zé)必備的基本知識(shí)體系，提高科學(xué)人文素養(yǎng)。抓好總體國(guó)家安全觀、統(tǒng)戰(zhàn)、民族、宗教、保密、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量發(fā)展、安全生產(chǎn)、應(yīng)急管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、心理健康等方面學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育，引導(dǎo)干部統(tǒng)一思想、把握大局，居安思危、堅(jiān)定信心。
四、打造精準(zhǔn)高效的培訓(xùn)項(xiàng)目體系
（一）黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員
圍繞培養(yǎng)造就信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的執(zhí)政骨干隊(duì)伍，以提高政治素質(zhì)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為根本，以提升專業(yè)能力為重點(diǎn)，突出黨的群眾路線教育，加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的培訓(xùn)。（1）根據(jù)中組部調(diào)訓(xùn)計(jì)劃，每年有計(jì)劃地安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部到國(guó)家級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，參加中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部委舉辦的地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部專題研究班。（2）按照省委要求，適時(shí)舉辦落實(shí)中央和省委重大決策部署的領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班、專題研究班。（3）省委組織部每年安排350名左右省管干部到省委黨校（省行政學(xué)院）進(jìn)行系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)；每年安排100名左右縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和設(shè)區(qū)市直屬部門單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員到省級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)；每年安排550名左右省管干部到恩來(lái)干部學(xué)院等進(jìn)行黨性教育；會(huì)同省級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)部門舉辦地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部專題研究班，每年培訓(xùn)1000名左右市、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。（4）市縣組織部門按照干部管理權(quán)限，統(tǒng)籌制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，每年安排不少于1/5的領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加培訓(xùn)。（5）省級(jí)機(jī)關(guān)各部門按照職責(zé)分工，對(duì)本系統(tǒng)的設(shè)區(qū)市直屬部門單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子中黨外干部的教育培訓(xùn)。
（二）機(jī)關(guān)公務(wù)員
圍繞建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊(duì)伍，以加強(qiáng)思想政治建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)為重點(diǎn)，準(zhǔn)確把握綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類、行政執(zhí)法類等類別特點(diǎn)和不同需求，加強(qiáng)機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)。（1）省委組織部繼續(xù)實(shí)施“省級(jí)機(jī)關(guān)處級(jí)干部年訓(xùn)工程”，每年組織6000名左右省級(jí)機(jī)關(guān)處級(jí)干部參加專題輪訓(xùn)；每年安排100名左右處級(jí)干部和100名左右新任處級(jí)干部到省委黨校（省行政學(xué)院）培訓(xùn)；會(huì)同省級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)部門，每年安排200名左右省級(jí)機(jī)關(guān)處級(jí)干部參加專題研究班；實(shí)施職業(yè)道德教育培訓(xùn)，五年內(nèi)將全省公務(wù)員輪訓(xùn)一遍。（2）省級(jí)機(jī)關(guān)各部門對(duì)本單位處級(jí)及以下干部開展全員培訓(xùn)，每年安排不少于1/5的干部參加培訓(xùn)。（3）市縣直屬部門單位抓好機(jī)關(guān)科級(jí)及以下干部的培訓(xùn)。（4）各級(jí)組織人事部門要督促指導(dǎo)同級(jí)各部門各單位公務(wù)員的教育培訓(xùn)工作，抓好初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨支部書記培訓(xùn)。
（三）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員
著眼培養(yǎng)造就對(duì)黨忠誠(chéng)、勇于創(chuàng)新、治企有方、興企有為、清正廉潔的國(guó)有企業(yè)家隊(duì)伍，以強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)、拓展世界眼光、提高戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)創(chuàng)新能力、鍛造優(yōu)秀品行為重點(diǎn)，加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員教育培訓(xùn)，著力培養(yǎng)企業(yè)家精神，加快建立健全企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)體系。（1）中央出臺(tái)關(guān)于新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員教育培訓(xùn)工作意見(jiàn)后，研究制定我省實(shí)施意見(jiàn)。（2）省委組織部每年安排不少于1/5的省屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員到省級(jí)及以上干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)；會(huì)同省國(guó)資委等有關(guān)部門，定期舉辦省屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員專題培訓(xùn)、省屬企業(yè)黨組織書記專題研究班。（3）各級(jí)組織人事部門、國(guó)資監(jiān)管部門和各國(guó)有企業(yè)根據(jù)職能分工，抓好企業(yè)黨組織書記培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際開展企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員全員培訓(xùn)。（4）省委統(tǒng)戰(zhàn)部組織省工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、常委、執(zhí)委中的民營(yíng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人等培訓(xùn)，省工業(yè)和信息化廳負(fù)責(zé)組織中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者培訓(xùn)。
（四）事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員
著眼建設(shè)一支符合新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)的高素質(zhì)專業(yè)化事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員隊(duì)伍，突出事業(yè)單位公益性、服務(wù)性、專業(yè)性、技術(shù)性特點(diǎn)，遵循領(lǐng)導(dǎo)人員成長(zhǎng)規(guī)律，以提高政治覺(jué)悟、管理能力、專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，分類開展事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員教育培訓(xùn)，探索建立事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員教育培訓(xùn)體系，更好適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義公益事業(yè)發(fā)展要求。（1）省委組織部會(huì)同有關(guān)行業(yè)主管部門根據(jù)實(shí)際，定期舉辦相關(guān)培訓(xùn)班次，每年安排一定數(shù)量的事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員參加培訓(xùn)；會(huì)同有關(guān)部門定期舉辦省屬高校主要負(fù)責(zé)同志專題研討班，每年安排不少于1/5的高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員到省級(jí)及以上干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。（2）省級(jí)機(jī)關(guān)各部門對(duì)所屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員開展全員培訓(xùn)，每年安排不少于1/5的領(lǐng)導(dǎo)人員參加培訓(xùn)。（3）市縣組織部門統(tǒng)籌制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，組織協(xié)調(diào)本地區(qū)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員和基層黨組織負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)。（4）各級(jí)組織人事部門加強(qiáng)統(tǒng)籌，注重對(duì)事業(yè)單位其他管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。
（五）專業(yè)技術(shù)人員
圍繞建設(shè)規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍，突出政治引領(lǐng)，以提升思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn)，以新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容，以高精尖缺和骨干專業(yè)技術(shù)人才為主要對(duì)象，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。（1）省人力資源和社會(huì)保障廳組織實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，指導(dǎo)各行業(yè)各系統(tǒng)開展全員教育培訓(xùn)；組織實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程，每年培訓(xùn)10萬(wàn)名高層次、急需緊缺和骨干專業(yè)人才；會(huì)同有關(guān)部門組織實(shí)施非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。（2）省委組織部會(huì)同各地各有關(guān)部門，每年安排2000名“333工程”培養(yǎng)對(duì)象和1000名新引進(jìn)的國(guó)家“千人計(jì)劃”專家、“雙創(chuàng)計(jì)劃”專家參加培訓(xùn)；以“愛(ài)國(guó)奮斗奉獻(xiàn)”為主題開展精神教育，對(duì)全省高層次人才進(jìn)行輪訓(xùn)。（3）省委宣傳部會(huì)同有關(guān)部門，每年選派600名左右哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干和一定數(shù)量的新聞宣傳系統(tǒng)、文化系統(tǒng)骨干到省委黨校（省行政學(xué)院）培訓(xùn)。（4）省級(jí)機(jī)關(guān)各部門、各市縣人力資源和社會(huì)保障局根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和業(yè)務(wù)需要，分類分層開展專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。
（六）年輕干部
著眼培養(yǎng)造就忠實(shí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、符合新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、數(shù)量充足、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍，突出理想信念宗旨教育、思想道德教育、優(yōu)良作風(fēng)教育，加強(qiáng)年輕干部政治訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉。（1）實(shí)施“年輕干部理想信念宗旨教育工程”。省委組織部每年安排200名左右優(yōu)秀年輕干部、100名左右選調(diào)生到省委黨校（省行政學(xué)院）培訓(xùn)，接受系統(tǒng)的理論教育和嚴(yán)格的黨性鍛煉；各級(jí)組織人事部門有計(jì)劃地安排年輕干部到黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院和黨性教育基地接受系統(tǒng)的理論培訓(xùn)和嚴(yán)格的黨性鍛煉，通過(guò)脫產(chǎn)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等方式，用4年左右時(shí)間將優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)一遍。（2）各級(jí)組織人事部門統(tǒng)籌抓好年輕干部專業(yè)化能力培訓(xùn)。（3）團(tuán)省委每年組織100名左右團(tuán)干部到省委黨校（省行政學(xué)院）參加培訓(xùn)。
（七）基層干部
著眼培養(yǎng)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的高素質(zhì)專業(yè)化基層干部隊(duì)伍，以提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改革創(chuàng)新、依法辦事、化解矛盾、做群眾工作等能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)基層干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政正職、村（社區(qū)）黨組織書記的培訓(xùn)。（1）省委組織部每年安排200名左右鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委（街道黨工委）書記到省委黨校（省行政學(xué)院）接受系統(tǒng)的理論培訓(xùn)。（2）各設(shè)區(qū)市委組織部每年安排不少于1/5的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)（街道辦事處主任）參加培訓(xùn)。（3）市縣組織部門按照職責(zé)抓好基層干部培訓(xùn)，確保全覆蓋。（4）各地區(qū)各部門各單位每年分期分批將黨支部書記輪訓(xùn)一遍，加強(qiáng)基層黨務(wù)干部培訓(xùn)。（5）實(shí)行垂直管理的省級(jí)機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)本系統(tǒng)基層干部的教育培訓(xùn)。
（八）跨領(lǐng)域、跨層級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目
（1）實(shí)施“‘一把手’政治能力提升工程”。省委組織部、各設(shè)區(qū)市委組織部每年有計(jì)劃地安排部分地方、部門、國(guó)有企業(yè)、高校主要負(fù)責(zé)同志到黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院等參加“一把手”專題培訓(xùn)，重點(diǎn)強(qiáng)化政治訓(xùn)練、提升政治能力。（2）實(shí)施“新任省管干部任職能力提升工程”。省委組織部每年安排上一年度新任職省管干部，到省委黨校（省行政學(xué)院）進(jìn)行分層次、分領(lǐng)域、全覆蓋任職培訓(xùn)。（3）實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)化能力提升工程”。省委組織部圍繞江蘇發(fā)展急需的重點(diǎn)專業(yè)領(lǐng)域，每年會(huì)同省級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)部門舉辦一批短期專業(yè)培訓(xùn)班、依托高校舉辦一批中長(zhǎng)期專業(yè)培訓(xùn)班、選擇境外機(jī)構(gòu)舉辦一批精品專業(yè)培訓(xùn)班、在黨校主體班增設(shè)專業(yè)化培訓(xùn)模塊、在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)開設(shè)專業(yè)化課程。（4）開展脫貧攻堅(jiān)專題培訓(xùn)。各級(jí)黨委組織部門、扶貧部門按照干部管理權(quán)限，定期對(duì)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、部門行業(yè)干部、扶貧系統(tǒng)干部、幫扶干部、經(jīng)濟(jì)薄弱村干部開展專題培訓(xùn)。（5）開展對(duì)口培訓(xùn)。各級(jí)組織人事部門加強(qiáng)統(tǒng)籌，抓好蘇南蘇北公務(wù)員對(duì)口培訓(xùn)，抓好對(duì)口支援西藏拉薩，新疆伊犁州、克州，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)四師、七師，青海海南州等地區(qū)，對(duì)口幫扶陜西省，青海西寧市、海東市，貴州銅仁市等地區(qū)，對(duì)口合作遼寧省等地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作。在推進(jìn)各類培訓(xùn)過(guò)程中，重視抓好女干部、黨外干部的教育培訓(xùn)，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)軍地領(lǐng)導(dǎo)干部交叉培訓(xùn)和軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)。
五、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的培訓(xùn)保障體系
（一）培訓(xùn)主陣地建設(shè)。加強(qiáng)各級(jí)黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院主渠道主陣地建設(shè)，加強(qiáng)各級(jí)社會(huì)主義學(xué)院建設(shè)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，緊扣主責(zé)主業(yè)，深化教學(xué)科研管理改革，突出教師主導(dǎo)作用和學(xué)員主體地位，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化上級(jí)黨校（行政學(xué)院）對(duì)下級(jí)黨校（行政學(xué)院）的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)、師資培養(yǎng)、質(zhì)量評(píng)估，因地制宜推進(jìn)市級(jí)黨校（行政學(xué)院）對(duì)縣級(jí)黨校（行政學(xué)校）教學(xué)、師資等的統(tǒng)籌。深化縣級(jí)黨校（行政學(xué)校）辦學(xué)體制改革，根據(jù)中央制定的發(fā)展規(guī)劃和分類建設(shè)方案，有計(jì)劃、有步驟推動(dòng)縣級(jí)黨校（行政學(xué)校）建設(shè)和改革。
（二）培訓(xùn)基地建設(shè)。深入推進(jìn)“江蘇省干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)工程”，把各地各部門分散、零碎的干部教育資源集聚整合起來(lái)，打造一批特色鮮明、布局合理、具有較強(qiáng)影響力的黨性教育基地、專業(yè)化能力培訓(xùn)基地和高校基地。按照少而精、突出特色的要求，穩(wěn)妥推進(jìn)部門行業(yè)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)化整合。完善社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與干部教育培訓(xùn)機(jī)制。鼓勵(lì)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展交流協(xié)作，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享。
（三）師資、課程、教材建設(shè)。實(shí)施“江蘇省干部教育培訓(xùn)名師名課建設(shè)工程”，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資、課程資源在全省共建共享，把干部教育培訓(xùn)師資納入各級(jí)人才政策支持范疇，每年開展送教下基層活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，每年有計(jì)劃安排專職教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究和掛職鍛煉，5年內(nèi)將市縣兩級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師輪訓(xùn)一遍。建立健全符合干部教育培訓(xùn)特點(diǎn)的師資管理辦法，加強(qiáng)和改進(jìn)兼職教師選聘和管理，支持各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)，鼓勵(lì)退休干部返聘任教。加強(qiáng)教學(xué)方式研究和干部教育培訓(xùn)理論研究，開展研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、辯論式教學(xué)方法運(yùn)用的示范培訓(xùn)，探索運(yùn)用訪談教學(xué)、論壇教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等方法。支持各類干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系江蘇實(shí)際開發(fā)體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化最新成果、反映各領(lǐng)域理論和實(shí)踐創(chuàng)新的精品課程，鼓勵(lì)有條件的地方和單位開發(fā)本土化特色教材，推動(dòng)省級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)案例庫(kù)建設(shè)。
（四）信息化建設(shè)。統(tǒng)籌整合網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源，建設(shè)兼容、開放、共享、規(guī)范的全省干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體系，2022年前實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)資源共建共享、數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。積極探索適應(yīng)信息化發(fā)展趨勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)有效方式，推行線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)模式。加強(qiáng)“江蘇干部在線學(xué)習(xí)中心”建設(shè)，迭代開發(fā)各類網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，完善精品課程體系，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)對(duì)象覆蓋面。嚴(yán)把網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的政治關(guān)、質(zhì)量關(guān)、紀(jì)律關(guān)。加快干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“智慧校園”建設(shè)。建立全省統(tǒng)一、分級(jí)管理的干部教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)。
（五）經(jīng)費(fèi)管理。各級(jí)政府要將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算，保證工作需要。加大基層干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入力度，地方各級(jí)黨委可以使用留存的黨費(fèi)組織培訓(xùn)基層黨員干部。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理，完善有關(guān)規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約，保證專款專用，提高使用效益。
六、健全周嚴(yán)管用的培訓(xùn)制度體系
（一）需求調(diào)研制度。牢固樹立按需培訓(xùn)理念，突出組織需求和崗位需求，把需求調(diào)研貫穿訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后全過(guò)程。建立健全干部教育培訓(xùn)與干部選拔、管理、監(jiān)督部門之間的信息溝通機(jī)制，健全完善干部教育培訓(xùn)主管部門與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、干部所在單位之間的協(xié)調(diào)會(huì)商機(jī)制，精準(zhǔn)把握培訓(xùn)需求，共同制定實(shí)施干部培訓(xùn)培養(yǎng)計(jì)劃。
（二）組織調(diào)訓(xùn)制度。完善調(diào)訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)制度，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，嚴(yán)格審核把關(guān)，避免和防止多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、長(zhǎng)期不訓(xùn)等問(wèn)題。嚴(yán)肅調(diào)訓(xùn)紀(jì)律，建立健全調(diào)訓(xùn)情況通報(bào)制度，完善點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)和補(bǔ)訓(xùn)制度。對(duì)5年內(nèi)沒(méi)有參加黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院系統(tǒng)理論教育和嚴(yán)格黨性教育的領(lǐng)導(dǎo)干部，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)。探索“錯(cuò)峰”調(diào)訓(xùn)和分段式培訓(xùn)，緩解工學(xué)矛盾。
（三）教學(xué)組織管理制度。堅(jiān)持嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治教、嚴(yán)以治學(xué)，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，把講政治貫穿教學(xué)、科研、管理全過(guò)程，嚴(yán)肅教師講課、參加會(huì)議、接受采訪、發(fā)表文章等紀(jì)律要求，旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)全流程質(zhì)量管理，推行培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，建立健全集體備課、跟班管理、教學(xué)督導(dǎo)、評(píng)價(jià)反饋等制度，加強(qiáng)培訓(xùn)管理隊(duì)伍建設(shè)。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持“五個(gè)一律”等學(xué)員管理規(guī)定，定期開展學(xué)風(fēng)督查。
（四）學(xué)員考核評(píng)價(jià)制度。全面考核評(píng)價(jià)學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)、理論知識(shí)掌握程度、黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成情況，以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力等。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等手段，開展黨的理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)、履行崗位職責(zé)基本知識(shí)測(cè)試，探索對(duì)干部在職自學(xué)情況進(jìn)行考核。加強(qiáng)干部選拔、培養(yǎng)、管理、使用工作的統(tǒng)籌，對(duì)中青年干部培訓(xùn)班等中長(zhǎng)期主體班次強(qiáng)化跟班考察，通過(guò)開展談心談話、學(xué)員相互評(píng)價(jià)等方式，了解學(xué)員表現(xiàn)，為培養(yǎng)、考察、識(shí)別干部提供參考。完善培訓(xùn)情況登記、反饋、跟蹤管理等制度。
（五）干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度。堅(jiān)持定量與定性相結(jié)合，完善質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量、項(xiàng)目質(zhì)量、課程質(zhì)量評(píng)估（參考指標(biāo)見(jiàn)附件2、附件3、附件4）。根據(jù)中央統(tǒng)一部署，開展地方黨校（行政學(xué)院）辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估試點(diǎn)工作，按時(shí)對(duì)地方黨校（行政學(xué)院）進(jìn)行評(píng)估。完善項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)估制度，健全由項(xiàng)目委托單位、參訓(xùn)學(xué)員、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等共同參與的評(píng)估機(jī)制。完善課程質(zhì)量評(píng)估制度，健全由學(xué)員、教師（或者專家）、跟班管理人員、教學(xué)管理部門等多方參與的評(píng)估機(jī)制。
（六）干部教育培訓(xùn)工作督查制度。重點(diǎn)圍繞黨中央關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的方針政策、重大任務(wù)和省委的相關(guān)決策部署等貫徹落實(shí)情況定期開展督促檢查和情況通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。將開展干部教育培訓(xùn)工作情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子考核重要內(nèi)容，開展選人用人工作檢查應(yīng)當(dāng)注意了解新提拔干部接受教育培訓(xùn)情況。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
各級(jí)黨委（黨組）要認(rèn)真落實(shí)黨建主體責(zé)任，把干部教育培訓(xùn)工作納入本地區(qū)本部門本單位整體部署和工作規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排。各級(jí)黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行職責(zé)，及時(shí)解決干部教育培訓(xùn)工作中的困難和問(wèn)題。干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組或者聯(lián)席會(huì)議要定期研究干部教育培訓(xùn)工作，加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
各級(jí)組織部門要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下切實(shí)履行主管職能，加強(qiáng)整體規(guī)劃、制度建設(shè)、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)和督促檢查。各級(jí)干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組或聯(lián)席會(huì)議成員單位要各司其職、密切配合、形成合力。各地區(qū)各部門各單位要圍繞落實(shí)本規(guī)劃提出的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合實(shí)際制定本地區(qū)本部門本單位干部教育培訓(xùn)規(guī)劃或者實(shí)施意見(jiàn)，堅(jiān)持分類分級(jí)，抓好貫徹落實(shí)。
省委組織部要對(duì)本規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行督促檢查，開展中期和5年總結(jié)評(píng)估工作。